martes, 5 de diciembre de 2017

sábado, 21 de noviembre de 2009

Reflexciones del Módulo Nº 4

1. ¿Cómo se puede usar la tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante? Anote sus ideas, sus aprendizajes clave, sus preguntas y reflexiones.


Considero que las herramientas que hay en la Web son lo suficientemente válidas para hacer una evaluación a los estudiantes y que conforme vaya avanzando las exigencias se ofrecerán al profesorado los mecanismos para preparar a los estudiantes según las nuevas exigencias globales. Aunque pienso que si no hubiese las páginas basura sería más eficiente la evaluación de los estudiantes, y digo basura porque el aprendizaje que se puede obtener de ellas es muy trivial e insustancial y no cumplen ningún rol académico en la preparación de los estudiantes. Los blogger es una muy buena expectativa para los maestros y estudiantes para publicar lo que piensan, pues si nos vamos al rubro del área de comunicación se estaría incentivando la producción de textos y las habilidades de escribir con coherencia y propiedad.

Mi aprendizaje se esta fortaleciendo con el conocimiento de estas nuevas herramientas y también lo será en los estudiantes. Pero tengo mis dudas con aquellos estudiantes que no tienen acceso a las TICs, con ellos no se cumpliría el objetivo propuesto, pero aún así tenemos que seguir batallando en este mundo enmarañado que tanto exige de profesores y estudiantes.

Reflexciones del Módulo Nº 3

Anote sus ideas y preguntas o inquietudes en su reflexión

El Internet ha sido una gran ayuda para desarrollar las capacidades de los estudiantes entre ellas la  capacidad de investigar por su propia cuenta los temas sugeridos y la de compartir sus experiencias a través del envío de archivos con sus respectivas opiniones. Pero que aún una gran barrera por superar, la de controlar a el acceso a las páginas de material pornográfico y a los juegos electrónicos, creo que el colocar los software anti porno no es una solución porque bloque la antrada a páginas de interés pedagógico, por lo que una de las formas que podría ayudar a controlar los demanes de los estudiantes es que refelxiones que nada provechoso existen en esos portales. Aún así con estos males sociales tenemos que seguir batallando para que el estudiante tenga un verdadero acceso a las páginas del conocimiento científico, técnico y pedagógico. El esfuerso de los maestros tienen que dar sus frutos en poco tiempo.

Reflexciones del Módulo Nº 2

1. Anote sus ideas, aprendizajes más importantes y preguntas o inquietudes en su reflexión.

Ha sido un aprendizaje muy significativo el reflexionar sobre las multiples formas que nos ofrece el sistema informático para desarrollar nuestras sesiones de aprendezaje, considero que hay una gama infinita para acceder al conocimiento y esas mismas oportunidades deben tener los estudiantes, para ello es de vital importancia que el maestro del nuevo siglo se capacite en el manejo de las TICs para poder ofrecer a los estudiantes la oportunidad de investirgar por su propia cuenta y puede asimilar y procesar los nuevos conocimientos que le sirvan para afronar los nuevos retos que exigen el mundo globalizado. Sólo tengo algunas dudas con respecto a los docentes que no se acomplen al nuevo orden mundial, qué parasará con ellos, del mismo modo que los incentivos del estado solamente tiene que ser para los docentes que esten acorde con las nuevas exigencias el conocimiento.

Sinceros agradecimientos a los maestros especialistas que se interesan por la capacitación de los profesores del sistema secundario para ofrecer nuevas metodologías aplicadas para éxito de la educación de nuestro país, de la misma forma augurios a todos los profesores que se esfuerzan por ser los primeros en dar el gran salto a las capacitaciones informáticas, porque se evinecia en ellos el cambio para conducir a la humanidad al nuevo orden que la sociedad exige.

Reflexiones del Módulo Nº 2

Reflexiones del Módulo Nº 2

martes, 17 de noviembre de 2009

Reflexiones del Modulo Nº 1

¿Cómo pueden los proyectos ayudar a mis estudiantes a cumplir con los contenidos curriculares y desarrollar habilidades del siglo XXI?

considero que trabajar con proyectos con los estudiantes de Educación Básica Regular cobra relevancia en la educación del nuevo siglo, y ello porque permite al estudiante investigar sobre los conocimientos estructurados por el docente,y también porque permite que tanto el docente y el estudiante trabajen en función a los objetivos propuestos, logrando que los alumnos adquieran habilidades y capacidades y por añadidura demostrarán competencia en la vida social, laboral y familiar. Los proyectos mantendrán activo al estudiante y trabajarán en función a plazos de una forma similar a lo que se hace con los proyectos de inversión pública. los proyectos de aprendizaje al tener los elementos como objetivos, acividades, conocimientos, aprendizajes esperados, matriz de evaluación y tiempo establecido, obligará indirectamente a los estudiantes a investigar y exigirse por sí mismo a cumplir con sus obligaciones académicas.




¿Cómo puedo usar los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?

Los proyectos se planifican, emulando de alguna manera a los proyectos de inversión pública, pues el proyecto es un plan en sí con todos sus elementos de trabajo y de control, es una herramienta que permitirá a profesor supervisar los avances de los contenidos previstos e implicitamente obligará al estudiante ivestigar en diversas fuentes para poder cumplir con el trabajo en el plazo previsto. Esta exigencia ayudará a los estudiantes a mejorar significativamente su aprendizaje.